亞斯理衞理小學 實施減壓措施 讓學生展潛能

幼小學府2017年11月09日 星期四

 

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「全人教育」和「豐盛生命」是亞斯理衞理小學的重點教育理念。

該校校長林德育領導下,除着重學生的課業成績,亦實施減輕學習壓力措施,當中每逢周三提早放學及提供多項特色興趣班如「我是淑女」、「流行巨星幫」等讓學生放鬆身心,又舉辦多項小型體育比賽、設立靜心閱讀或放空時間,務求讓學生在知識、精神、體能方面健康發展,並且發揮潛能、自我進步。

亞斯理衞理小學創立於1961年,「學校一開始是在大窩口,那時校舍在屋邨地面一層,直至1976年,便搬來荔景現址。」林德育校長簡潔地道出學校的歷史。 

林校長坦言,現今小學生面對的壓力很大,「這很大可能是我們用了不適合他們的標準去評估他們。」校長隨即展示一幅圖畫加以說明:「就像這幅畫作裏,不同動物要參加同一個比賽,如要大笨象去爬樹,但其實牠有自己的特長,牠不用爬上樹就可以用鼻子摘到樹上的果子。」學校主張的「做最好的我」背後的理念,就是鼓勵同學發掘自己的長處、優勢,而非被迫在單一標準下被埋沒或抹殺。

要幫助同學發掘潛質,必須先給予接觸機會及時間。「每個星期三我們都會提早放學。」林校長進一步解釋,平日放學時間是下午3點半,星期三則於1點半放學,目的是讓學生有更多時間、空間與家人相處,或一起參加不同的活動,「如果父母能夠配合,可陪伴他們參加不同活動,不然學校同時亦會舉辦很多種類的活動,讓同學留校參加。」成年人連續5至6天工作也會心身俱疲,更何況是從早至晚都被課業和各種學習追趕的小學生,「經過星期一、二的忙碌,星期三就歇一歇,留一留白,然後星期四、五再重新出發,努力衝刺。」

談起課外活動,亞斯理衞理小學提供的種類可謂五花八門,如有「我是淑女」、「流行巨星幫」、「跆拳道」、「日本風情畫」、「數學智多數」、「Card Game達人」等。在每個星期五的下午,2點半至3點半,全校所有同學便可按自己意願去上不同的興趣班。「有些男同學會選『我是淑女』,學一些皮膚、化妝的知識。」校長笑道:「沒關係的,雖然名稱叫『淑女』,但不是女孩也可以參加。況且在香港的化妝行業裏,厲害的男化妝師也很多。」

分組食飯建友情

現今小孩多缺乏運動,若非被各式各樣的學習佔據,就是坐下來玩電子遊戲。有見及此,雖然學校空間有限,亦特意為增加同學的運動量而鋪設跑道。「運動是需要的,雖然只是短短25米,但都希望同學可以多點跑動。」增置硬件設備外,學校更定期安排不同類別的體育小型比賽來鼓勵同學參加。「我們通常在第一個小息進行,例如跳繩比賽,然後有個龍虎榜,每個星期總結排名,激勵他們。」

除在小息時間安排小型比賽,更在午休時間開放全校的特別室,讓同學自由使用。「你想去電腦室用電腦或到圖書館看書,又或到乒乓球室玩,甚至只是想待在課室休息都一樣可以。」盡可能地提供機會,又給予相應的空間,讓同學自行選擇。

學校着重培養一年級學生的自理能力,在午飯時間開始後,小一學生去到飯堂時,便要自己拿着食物盤去取飯。此外,學校還有特別安排,「我們安排4個人每人一邊地坐在一起吃飯。」校長解釋背後的用意:「我們希望他們可以輕鬆地談天。」課堂上的交流多是學術討論,又或是共同完成一份報告、項目,但純粹的聊天卻難以在課上進行。老師要維持課堂紀律,自然會要求同學安靜和專心,所以校長作了如此一個小安排,希望剛入學的小一新生能夠放鬆享受和同輩同學談談天、說說地。 

香港學生的壓力愈來愈大,林校長認為,學校能做的,是給予他們一個快樂而有歸屬感的環境。「前幾天我看見一個報道,談到如何去提高學生的幸福感。其中就有提到學校的歸屬感怎樣影響學生,如『他在學校會感到孤獨嗎?』、『其他同學是否喜歡他?』」校長稱:「這也是我們學校未來要再加倍努力的方向。」

面試宜自然放鬆

問到學校是否參加BCA,校長立場清晰地道:「重點是其中有沒有比較,如果是單純用作未來教育發展的數據,固然是應該要參加的。」對於操練問題,校長坦言這是作為校長需要把好關的部分。「例如考慮抽樣測試的可行性,而且這樣也能消除操練的誘因。」

亞斯理衞理小學的小一新生叩門面試,是由校長親自接見家長和考生。「我會個別面見,先接見家長,然後再和小朋友簡單對話。」對於心儀學校的家長,校長建議:「以最真實自然的態度去面對便是最好。」林校長憶述,曾有家長稱假日帶小朋友聽音樂會、到圖書館看書、去游泳等,「可是當問到小朋友平日會做什麼,那位小朋友答我:『喺屋企睇電視』。」校長無奈地笑道。

林校長重申,學校並無絕對的好與不好,只有適合與不適合,對孩子而言最適合的便是最好的學校。「小學應該是讓學生開心,並且有動機地去學習事物的階段,所以開心很重要。」

  

亞斯理衞理小學

學校類型:資助

宗教背景:基督教

創立年份:1961

校長:林德育先生

學生性別:男女

教學語言:中文